„Brücken bauen in Europa“ –

ein Schulpartnerschaftsprojekt zwischen der Städtischen Realschule Burgsteinfurt und der 3. Mittelschule in Daugavpils/Lettland


COMENIUS ist der schulbezogene Teil des EU-Programms für lebenslanges Lernen, mit dem die Europäische Union die transnationale Zusammenarbeit im Bildungsbereich fördert. Im Rahmen von COMENIUS - Schulpartnerschaften arbeiten die Partner für die Dauer von zwei Jahren zu einem selbst gewählten Thema von gemeinsamem Interesse zusammen und bekommen dafür Fördermittel von der EU.

Seit dem 1.Oktober 2007 haben die beiden Projektleiterinnen der Realschule, Frau Horstmeier und Frau Oellien, Gewissheit:
Der Antrag, der zusammen mit den lettischen Lehrerinnen bei den Nationalen Agenturen des jeweiligen Landes zwecks finanzieller Unterstützung durch die EU eingereicht wurde, ist genehmigt worden.
Im Sommer 2008 werden 16 lettische Schülerinnen und Schüler für zehn Tage Burgsteinfurt besuchen und im September fahren 16 Schülerinnen und Schüler unserer Schule nach Daugavpils.
Schon seit einigen Jahren existiert zwischen beiden Schulen ein Austausch. Im Herbst 2006 hatten sich Frau Horstmeier und Frau Oellien mit den drei lettischen Lehrerinnen in Burgsteinfurt getroffen. Eine Woche lang wurden Ideen für ein gemeinsames Projekt im Rahmen des EU – Programms „Lebenslanges Lernen“ gesammelt und diskutiert. Unter dem Titel „Brücken bauen in Europa“ einigte man sich schließlich auf ein Projekt, das u. a. den gegenseitigen Schüleraustausch vorsieht, aber auch Sprachkurse in der jeweiligen Landessprache beinhaltet.
Die Genehmigung liegt nun vor, das Projekt umzusetzen. Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen wurden bereits angesprochen und zeigten reges Interesse. In den nächsten Wochen sollen sie die ersten Kontakte mit den Lettinnen und Letten knüpfen.

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.